Autisme et TED : bénéfices et risques du diagnostic précoce et de l’intervention précoce

Un peu de temps entre deux fêtes? profitez-en pour voir la conférence du Pr. Van der Gaag

Partie1 Voir la suite sur le site du CRA Rhône-Alpes

Autisme et TED : bénéfices et risques du diagnostic précoce et de l’intervention précoce. En France, depuis 2005, le dépistage et le diagnostic de l’autisme ont fait l’objet de recommandations de la part de la Haute Autorité de Santé. Selon ces recommandations, l’orientation diagnostique précoce :
- limite l’errance et le stress des familles
- leur permet d’avoir accès à l’information (en particulier conseil génétique) et à des conseils pratiques,

-permet la prise en charge plus précoce de l’enfant avec sa famille,
- limite pour l’enfant les risques de survenue de surhandicaps (par exemple aggravation des troubles ou complications comportementales),
- permet la prise en charge des troubles associés”
Le Professeur Rutger Jan van der Gaag est professeur de pédopsychiatrie de l’Université Radboud (Nijmegen, Pays-Bas). Il vient nous parler des possibilités et des limites de la détection précoce des Troubles Envahissants du Développement, et de leur prise en charge précoce. Son équipe a conduit à la fois des travaux sur les supports les plus adaptés pour permettre aux professionnels un dépistage très précoce, et sur la stimulation de l’attention conjointe, proposée aux enfants ainsi précocement diagnostiqués afin de favoriser l’apparition du langage. Cette conférence est ouverte à des professionnels (pédiatres, pédopsychiatres, psychologues, infirmiers, éducateurs…) et également aux parents. Une bibliographie indicative des publications du Pr. van der Gaag est disponible sur le site du CRA, dans la rubrique Recherche-Bibliographie